Jesús Andújar destaca estudio del IDEICE que aporta evidencias para fortalecer la educación y la salud escolar

El director ejecutivo del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), Jesús Andújar, destacó la importancia de una reciente investigación desarrollada en conjunto con la Universidad ISA y el Centro de Nutrición Clínica, cuyos resultados aportan información valiosa para el diseño de políticas públicas orientadas a mejorar la calidad educativa y el bienestar de los estudiantes dominicanos.

El estudio evaluó las características antropométricas y su relación con indicadores de salud, aprendizaje y rendimiento académico en una muestra de 918 estudiantes de primero a sexto grado de primaria. Los hallazgos revelaron que el 60.4 % de los escolares presenta un estado nutricional adecuado, mientras que un 37.11 % registra condiciones de sobrepeso y obesidad, una realidad que plantea importantes desafíos para los sectores educativo y sanitario.

Jesús Andújar resaltó que esta investigación constituye una herramienta fundamental para comprender mejor los factores que influyen en el desarrollo integral de los niños y niñas. Asimismo, señaló que los resultados evidenciaron que el rendimiento académico está más relacionado con variables como la edad del estudiante, el grado que cursa y el tipo de centro educativo al que asiste, que con otros indicadores evaluados.

El titular del IDEICE reafirmó el compromiso de la institución con la generación de conocimiento científico que contribuya a la toma de decisiones basadas en evidencias. En ese sentido, destacó que la investigación educativa es clave para identificar retos, diseñar estrategias efectivas y promover mejores condiciones de aprendizaje para la población estudiantil.

Andújar indicó que estos estudios permiten fortalecer las acciones dirigidas a garantizar una educación de calidad, al tiempo que fomentan iniciativas que impacten positivamente la salud y el desarrollo de la niñez dominicana. Agregó que la articulación entre instituciones académicas, organismos especializados y entidades públicas resulta esencial para construir respuestas integrales a los desafíos que enfrenta el sistema educativo nacional.

Con este tipo de investigaciones, el IDEICE continúa consolidando su papel como una entidad generadora de evidencias y conocimientos que sirven de apoyo para la formulación de políticas educativas más efectivas, inclusivas y orientadas al bienestar de las futuras generaciones.